笔趣阁 - 都市小说 - 我的成就系统大有问题在线阅读 - 第169章

第169章

    ??先前卖武技的时候,计若将自己身上能卖的武技都给卖了……连【铁掌米内伸】都有版权,获得了一大笔版权费。

    ??没想到大学里,竟然还有学生练太极拳,真是意外之喜啊。

    ??学分,积分,熟练度,计若都要!

    ??二人混进队伍,跟着大部队开始慢悠悠的打拳。

    ??“同学,你这拳打的不对。”

    ??计若正打着拳,忽然一个学长走过来,严肃的对计若说道:“虽然学校没有硬性要求晨练科目,但也不能乱来啊,太极拳,不是这么打的。”

    ??计若:“?”

    ??那学长说道:“同学,我看你这样子,你之前应该没学过太极拳吧?你这样打是不对的,太极首重修身养性,要慢,气息要悠长,你这拳打的似是而非,杀气太重了。

    ??不过没关系,太极拳现推行也没多久,你不会也正常,我可以教你。”

    ??计若一脸懵逼。

    ??你教我?

    ??这拳法是我卖的啊!

    ??梁世贤假期几乎一直被医院‘拘留’着,自然也不知道太极拳是计若‘自创’的。

    ??他感激的说道:“谢谢学长,我们确实是不会太极拳。”

    ??是不是学长很容易分辨,大一新生刚入学,现在脸还是青一块紫一块的呢。

    ??那学长点点头,道:“不用谢,这太极拳也不难,虽然招式简单,但却能起到很好的锻炼效果……”

    ??……

    ??第115章、换一门

    ??学长摆开架势,边演示边说道:“这门拳法是最近才纳入教育体系的,我也才学会没多久。

    ??不过我个人感觉,这拳法倒是比其他的武艺更适合用来日常修行,动作轻缓,不仅不会留下什么暗伤,还能起到一定的调理作用……

    ??这位同学,你这练的不对!这拳法首重修身养性,你怎么打的杀气这么重呢?看我!”

    ??计若:“……”

    ??想想也是,这学长打的是简化版的太极二十四式,计若打的是完整的太极拳,能一样吗?

    ??简化版的二十四式,当然注重修身养性啦,几乎都已经没有杀伤力了啊!

    ??计若会是会,但关键是二十四式打一套也不涨熟练度啊!

    ??所以计若总是下意识的想打一套完整的……

    ??“不对!不对!”

    ??学长一遍又一遍的纠正着计若的拳路,教着教着甚至都教出了火气来:“你怎么就这么笨呢!这拳不是这么打的啊!

    ??你跟我学啊!”

    ??计若:“……”

    ??他这辈子都没这么无语过。

    ??一遍遍被纠正,别说这位学长了,计若的火气也被拉起来了,这太极打的是一点修身养性的效果都没起到……

    ??少年越打越憋屈,他有心想说:学长你要不跟我学吧,我这套比你那套好,不仅能让自己修身养性,还能帮别人修……

    ??然而还不等他开口,智能腕表忽然传来‘滴~’的一声。

    ??晨练结束,一点学分与积分到账。

    ??学长抬起腕表看了一眼,恨铁不成钢的说道:“我就没见过你这么笨的,翻来覆去就那么几招都打不明白!我叫周亦书,现在要上课去了,明天你再来这里,我还就不信了,教不会你!”

    ??说完,这位周学长便跑去上课去了。

    ??“明天记得来啊!我教你打拳!你自己回去也可以练练!”

    ??计若:“……”

    ??梁世贤在一旁感慨道:“这位周学长真是好人啊……”

    ??“是啊是啊……”计若很是无语,这一整个晨练,他一套完整的拳都没打出来,周亦书一直在给他纠正……要不是这是系统奖励的武功,那位好心的周学长都差点给他教不会了。

    ??关键,人家也是好心,计若不好说什么……

    ??太艹了!

    ??梁世贤笑道:“不过计若,你终于像是一个正常人了。

    ??之前不管是掌法还是刀法剑技,你都表现的像是个妖孽一样……我都以为你是小说里说的那种多少年都难得一遇的武学奇才了哈哈!

    ??拳法天赋不行没关系,咱们慢慢学,我陪你。”

    ??“班长,你听我跟你解释……”

    ??“没事,我懂。”梁世贤拍了拍计若的肩膀,道:“你的铁砂掌出神入化,已经超过很多人了,拳法一道不行也没关系,人的精力有限,专攻一道就好。”

    ??计若重重的叹了口气:“算了,先去体验一下咱昨晚排的课程吧……罗茜,走了。”

    ??这小家伙一直蹲在路边盯着地面,也不知在看什么。

    ??“喵~(来啦~)”

    ??……

    ??第一武校的每一节课都是大课,每一间教室都能够同时容纳上百人。

    ??那些教室从外面看,是正常的教室,但只有进去才知道,教室是圆形的,呈阶梯状,讲台与老师在教室中央,‘海拔’最低的地点。

    ??神奇的是不管学生们坐在什么位置,都感觉老师和黑板始终是面对着自己的。

    ??梁世贤缺乏进攻手段,计若也想系统性的学习一下更深层次的武学理论,所以二人的第一堂课,是剑法课。

    ??他们走进教室,随便找了个位置坐下。

    ??圆形的教室中央,老师正在讲着一门剑法的理论以及修行方法,时不时的还会叫几个同学到讲台上进行简单的对战模拟。

    ??这位剑法老师讲的深入浅出,道理环环相扣,浅显易懂。