第136节
??前面基础题她答得不错，没有故意失分, 但是试卷到了最后部分，就显得差强人意了。 ??低着头，无视语文老师教训考试不及格的学生, 周方?圆直接摊开试卷，找出作业本, 她开始抄错题。 ??是的, 语文她就是抄，像是惩罚自己一样。 ??同桌孟庆林扭头看了一眼, 瞪着眼睛表示十分不明白。语文又不是数学，抄错题没什么意思?啊？ ??但是他也没敢打扰周方?圆。 ??主要是从?昨天?开始，他的同桌浑身上下都在散发一股生人勿近，旁人不要打扰的氛围。 ??硬打扰了，那看你的眼神幽深，冰冷，脸上挂着一层寒霜一点表情都没有。前后左右都能看出来，周方?圆不痛快。 ??平时那就是安静的，与世不争的，和同学那也算友好互动，虽然是被动的。 ??位置坐得近，孟庆林算是班上唯二了解周方?圆的人，另一个是从?小学一起?考进来的徐博。 ??周方?圆好相处吗？好脾气吗？ ??孟庆林觉得某种方?面讲，周方?圆不算好脾气。对待班上一些同学，他觉得她只是包容？就像是大姐姐看着隔壁家?的调皮熊孩子一样。 ??我不与你一般见识，你任性?，你闹我可?以?迁就你，莫名的孟庆林就是这?种感觉。 ??他就觉得周方?圆只是迁就旁人。那种无关痛痒，没啥得失的我都无所谓。 ??但是只要看过?周方?圆冰冷阴沉眼睛对视上，猛地整个人会有一种沉溺深渊里窒息错觉。 ??拥有这?样一双深邃看不透的眼睛，孟庆林觉得周方?圆有些时候很可?怕。 ??像现在无视班上，独自沉浸在自己的错题抄写当?中。 ??一上午课程结束，各科上课都在讲解试卷，错题。 ??周方?圆觉得时间过?得异常慢，她甚至觉得整个过?程异常枯燥，乏味。 ??很烦躁，浑身不得劲。 ??即使在自习课上班主任陈丽红夸赞她考的好，给初一二班争脸了。 ??来自四周羡慕的打量目光，她也觉得烦。 ??从?郑雁鸿新书签售会出来，她整个人就没平静下来，心里，胸口?的位置似乎憋了一口?气，出不去，下不了，不上不下卡在那里。 ??做什么都不得劲。 ??上数学课，听着数学老师讲那些她熟悉早已?掌控的知识点，她甚至想跑出教室。 ??身体里有个躁动不已?，想要冲破牢笼的野兽。焦躁不安的爪子在牢笼上抓挠。 ??她想做些什么，缓解内心这?种不舒服。 ??可?全是徒劳无功，她满脑子都是郑雁鸿说过?的话，她甚至记不清那张脸，却清清楚楚记得她说出口?的话以?及语气。 ??那种鄙夷不屑，贬低嘲讽，像是翻滚的热油里泼入一瓢冷水，她所有神经全都紧绷着。 ??握住笔的手抑制不住发抖，一团火在身体燃烧着，她太难受了。 ??这?种状态好似整个人回到年幼无助的时候，村里无赖故意找茬讹人，把她爸摁在地上踹打。 ??她爸双手抱着头，蜷缩在地上，还不让冲她喊圆儿回家?，快回家?。 ??她吓坏了，呆愣愣的。等?到她爸被揍鼻血四溅，幼小的身体里有东西破土疯狂向外溢出来。 ??那是愤怒和恨。 ??一头冲上去，却被单手抓着衣领，双.腿悬空。胳膊腿在空气中挥舞，却满满都是无力。 ??被嬉笑嘲讽。 ??周方?圆此刻一夕之间仿佛又回到了那个被拽住衣领，怎么都够不到对方?小女孩。 ??她满腔的怒火和恨意无处宣泄，满耳都是那人对她亲生母亲诋毁和侮辱。 ??她要炸了，要裂开了。 ??“周...周方?圆？”孟庆林正抄写错题呢，只听到旁边笔头划拉的声音越来越不对。 ??越来越急，越来越粗鲁。 ??刺啦刺啦， ??扭头一看，这?哪是写字啊，发抖的手狠狠握着笔，手面上青筋乍现，好好的一本作业本已?经面目全非。 ??破碎的纸屑整个桌面都是，握住的笔头早就承受不住压力烂在一旁。 ??周方?圆低下头像是才发现自己异常，面无表情的把作业本收起?来。然后双手在孟庆林注视下，她趴睡在座位上。 ??前方?陈丽红也注意到了周方?圆趴睡下了，走过?来小声询问。 ??问到第三声，周方?圆才缓缓抬起?头，她脸色苍白，眼圈通红，眼里藏着雾气，像是难受的要哭一样。 ??“周方?圆你身体不舒服吗？” ??不舒服依誮吗？周方?圆慢半拍的点点头，“我不舒服。” ??“那里难受？” ??陈丽红脸色一沉，还伸手去摸周方?圆额头，有些烫手。 ??“头晕吗？” ??周方?圆摇摇头，她胸闷，喘不上气。 ??晚自习周方?圆早退了，回宿舍休息。她却没有回宿舍休息，她坐在校舍门前的台阶上。晚上秋风凉飕飕的，迎着风，呼吸着微凉空气，似乎比坐在沉闷的教室里好太多。 ??脑子清醒多了。 ??她愤怒，不满，全部源于她什么都做不了，对自己无能。 ??对那个用命保护自己女人，她什么都做不了，只能听着对方?对她谩骂和诋毁。 ??她气自己而已?，原以?为随着年龄长大，她强大了，她可?以?保护重要的人。结果这?种挫败感依然没有远离她。 ??以?前她爸，婷姐，徐万里，现在是她亲生妈妈。 ??双手用力拍打脸颊，啪.啪.啪，直到手掌发疼发烫才慢慢停手。 ??“周方?圆，你依然那么没用，你依然什么都做不了。你只会无能愤怒，愤怒，愤怒，眼睁睁看着，你还不如死在车祸里算了。” ??瘦小单薄肩膀慢慢怂拉下来，背脊弯了，低着头看着伸出的两只手掌。嘴里喃喃低语，“我...我到底......” ??＊ ??经历一次月考，初一年级里年级排名前十同学名字算是打出来了。在这?之前，都是都是几?几?班谁长得好看，谁长得帅，谁家?里有钱，谁不学习很混之类的。 ??这?次正八经的比的学习成绩。 ??整个初一都知道十班是重点班，二班是侧重点班，都是好班。 ??十班的班主任是个老教师，经验足，按照往年惯例都一带班带三年，带了多少届学生了。 ??一次月考她还真?没怎么在意，小小测试而已?。 ??结果没想到，差一点点年级第一就丢了。 ??周六的时候她就拿到成绩表了，二班的周方?圆险些就干掉她班尖子生成为年级第一了。 ??数学满分，英文满分，乡镇招来的学生，这?成绩相当?出类拔萃了。 ??周日晚自习的时候，老教师不得不临时给学生增加一点压力。 ??“整个东山市除去私立的初中，公办的就是我们三中。咱们学校为什么这?么好，不是校舍好，也不是环境好。是学校学生成绩好。” ??眼睛往下一扫，“重点班设立就是抓成绩的，如果你想要玩，不想学习那么累，那就私下找我转班，普通班加个桌子椅子就能听课。” ??“往年从?乡镇扩招学生只有几?名，今年却整整招了一个班。二班都知道是从?下面乡镇考进来的学生。不要以?为乡镇和市里差距大，学习成绩就比你们差。看看这?次，才一个小月考而已?。 ??二班一个女生，好像叫周方?圆她总分成绩年级排第二，总分数就低了一分。”老教师重重伸出一根手指头，扫视教室所有学生，又重复一遍，“就一分。” ??十班的学生全都沉默着，包含年级第一那位。 ??“这?一分差距大吗？” ??底下学生摇头。 ??“几?乎可?以?忽略不计的，你们得有紧迫感，压力感。下次期中考如果年级排名周方?圆占据第一，那初一年级重点班就不再是十班。都明白我的意思?吗？整个初一年级都知道重点班是咱们十班，大家?眼睛盯着的年级第一，要是不出在我们十班？重点班的三个字没什么意思?？” ??“我要告诉你们的是，不要被二班同学超过?，要告诉他们，十班才是重点，他们只能是侧重点。都要打起?精神把全部精力用在学习上。据我所知二班是住宿班，他们的学生晚自习之后还会自主留下学习写作业。初三放学也会跟着一起?回宿舍，人家?这?么用功，你们还不努力起?来？” ??月考后，周方?圆的名字变得更加响亮。 ??优秀学生待遇就是上课老师喜欢特别?关注。回答个问题，上来做个题。要不讲课的时候眼神扫一眼。 ??尤其是英语老师还特别?喜欢喊周方?圆起?来。可?渐渐地，老师们发现一件事。课堂上总是看到周方?圆低头。 ??一堂课下来她抬头的次数很少。 ??老师喊她起?来回答问题，她倒也没出错。 ??“周方?圆上课注意听讲啊，要抬头看黑板。”这?是数学老师的话，语气还算温和，轻轻点了一下。 ??“周方?圆，把这?段课文念一遍。” ??...... ??次数多了，班主任这?边得到反馈就多了。不得已?只能找周方?圆谈话。 ??把人喊到办公室里，两个人面对面聊天?，“周方?圆，最近学习累吗？” ??“不累。”周方?圆并不觉得学习累。 ??陈丽红和周方?圆对视，就觉得棘手。这?个学生的眼神她平静了，实在是不像这?个年纪学生该有的眼神。 ??灵活，波动的，甚至能看到紧张，心虚，害怕，即使脸上装作若无其事样子，可?眼神藏不住，视线会四处乱飘。 ??周方?圆她太沉稳了。 ??这?类学生很难处理，她也有很强的心理防线。从?平时学习状态就能看出来，她是非常自我那种人。 ??哎，陈丽红抿抿嘴，“周方?圆，事情是有老师像我反馈你上课不认真?听讲。” ??“老师，我有自己的学习步调。”周方?圆平静的说。 ??这?就是差距，她不慌，也不认为自己有错，神情也不会有更改的意思?。